
יאן גולן הוא ילד בן 6 מפרדס חנה, על הרצף בתפקוד נמוך, שמתמודד עם מספר אלרגיות חריפות ומסכנות חיים. השנה עלה יאן לכיתה א', ואימו ציפתה שתאושר לו סייעת צמודה כמו שהייתה לו בשנה שעברה בגן חובה. אלא שלהפתעה נמסר לה כי בשם העובדה שהוא שובץ לכיתת תקשורת (כיתה קטנה לתלמידים עם אוטיזם שפועלת בתוך בית ספר רגיל) – הוא לא יכול לקבל סייעת צמודה.
האם, מירי בשקנוב, היא חד הורית ומגדלת את יאן לבדה. "המצב הבריאותי שלו מחייב שתהיה מישהי צמודה, שבמידה והוא נחשף לאחד מתסמיני האלרגיות – היא תוכל לשים לב במקום ולהזריק לו. ללא השגחה הבן שלי נמצא בסכנה ממשית", היא מסבירה.
בשל העובדה שיאן בתפקוד נמוך, הוא לא מסוגל להתריע לבד כשהוא נחשף לאלרגן, אז עד שלא רואים סימנים על גופו – אי אפשר לדעת שהוא צריך זריקה. "חובה שתהיה מישהי שתשגיח עליו באופן בלעדי", אומרת אימו.
בשקנוב ובנה, שמתגוררים בפרדס חנה, פנו הן למועצה והן למשרד החינוך, אבל קיבלו תשובה זהה: עצם העובדה שהוא בכיתת תקשורת שוללת ממנו זכאות לסייעת צמודה. "הם אמרו לי שאין אפשרות לאשר כפל סייעות (בכל כיתת תקשורת יש מורה וסייעת על 8-9 תלמידים – ג.ו), אבל הם לא מבינים שזה לא מצב רגיל. הסכנה פה היא הרבה יותר חמורה".
עזרו לנו להמשיך לעבוד בשבילכם. מוזמנים לעגל לטובה לעמותת שווים. רק 5 שקלים בממוצע בחודש. הקליקו >>> bit.ly/Shavvim-igul-letova
עם תחילת הלימודים, ובהיעדר סייעת צמודה, ליוותה מירי את יאן בשבועיים הראשונים והייתה נוכחת בבית הספר למקרי חירום במקום הסייעת. אלא שבגלל שנעדרה שבועיים מהעבודה, היא זומנה לשימוע לפני פיטורים. "אמרו לי שאם זה ימשיך ככה, יפטרו אותי גם מהעבודה הזאת", היא אומרת. לדבריה, כבר פוטרה בעבר מעבודה בעקבות בעיות בהסעה של בנה, שאילצו אותה לקחת אותו למסגרת ובחזרה בעצמה.
בעקבות השימוע חזרה האם לעבודה, ומיום ראשון השבוע נשאר יאן בבית עם סבתו. "אמא שלי לא יכולה להיות איתו ולהפעיל אותו כל הזמן, אז רוב הזמן הוא ללא פעילות וזה פוגע בו", אומרת מירי. "אני נאלצת להתמודד עם הכל לבד ובאמת שכבר לא יודעת מה לעשות".

בשיחה עם "שווים" אמרו במשרד החינוך כי אכן מדיניות המשרד היא לא לאפשר סייעת צמודה לילד בכיתת תקשורת, ושאין חריגים בנושא הזה. מאגף החינוך במועצת פרדס חנה-כרכור נמסר: "בהתאם לחוזר מנכ"ל משרד החינוך, אין סייעת צמודה בחינוך המיוחד. בקשת הורי התלמיד בכיתת חינוך מיוחד/ביה"ס לחינוך מיוחד, מופנית דרך המסגרת החינוכית לפיקוח מחוז משרד החינוך. במקרה בו משרד החינוך מאשר שעות תגבור למסגרת חינוכית, המועצה מאיישת את המשרה במהרה".





