"הבן שלי כמעט חודשיים בבית, ועדיין לא מצאו לו שיבוץ שמתאים לו", כך מספרת לשווים, טליה (שם בדוי), אמא של עידו (שם בדוי) ילד על הרצף בן 9 עם בעיות התנהגות, שלומד בבית ספר עמל בכפר יונה, לאחר שבעקבות תקריות שהתרחשו בין עידו לילדים ואנשי צוות בבית הספר הוחלט להשעות אותו.
"בשנה שעברה היה צוות אחר בבית הספר והייתה לעידו שנה טובה", מספרת האם וטוענת: "הצוות הזה לא מסתדר איתו ובגלל זה הכול קרה".
לפני שהושעה, התרחשו מספר תקריות אלימות מהן נפגע עידו ואחד מהאירועים, אחת מנשות הצוות אמרה שהיא תזמין משטרה ואמבולנס (כפי שנשמע בהקלטה בתחילת הכתבה) לאחר שבמהלך התקרית פגע הילד באשת צוות. "אני לא אומרת שאין לו בעיות התנהגות, אבל הצוות ושאר הילדים מביאים אותו למצב הזה ופוגעים בו", טוענת האם. "גם הסייעת וגם הילדים הרביצו לו ורואים את זה".
לדבריה, בתחילת ההשעייה שנעשתה מסיבה רפואית, הלכה עם עידו לבדיקה, שם הרופאה אמרה שהוא יכול לחזור לבית הספר ושאין מסוכנותו מצידו לסביבתו כפי שעולה במסמך שהגיע לשווים ונשמר במערכת, אך למרות זאת לא החזירו אותו.
בתקרית אחרת שבה עידו היה מעורב, בית הספר טען שהם הזמינו את טליה לשיחה, אך סירבה להגיע ואף ציינו זאת בהפנייה שהוציאו לפסיכיאטר בעקבות האירוע, אך גם במקרה הזה, הטענה איננה נכונה. טליה אמרה שאביו של עידו קרוב יותר לבית הספר ואמרה לו להגיע במקומה. טענה זו מוכחת על ידי המורה של עידו שאומרת כך בקולה (ההקלטה שמורה במערכת).
אם לא די בכך, אז במקרה אחר שבו היה מעורב בתקרית נוספת, התקשרו לטליה ושומעים ברקע את עידו נמצא במצוקה ומבקש לדבר עם אמו, אך אשת הצוות מסרבת לתת לו את הטלפון וטוענת שאסרו עליה לתת לו לדבר עם אמו (כפי שנשמע בהקלטה בתחילת הכתבה).
בעקבות האירועים הללו, החליטו הרשויות שעידו לא יישאר בבית הספר, אך השיבוץ שמצאו אינו תואם את צרכיו לדברי האם. "הם שיבצו אותו לבית ספר ברוש. דיברתי עם המנהל שם והוא אמר לי שבית הספר לא יודע לתת את ההכוונה שעידו זקוק לה. אז איך בדיוק הם רוצים לשבץ אותו לשם? כדי להתמודד עם הבעיות שלו הוא צריך את אנשי המקצוע והסיוע הנכונים".
בהתכתבות שהגיעה לידי שווים, אכן מנהל בית הספר אמר לטליה כי למוסד החינוכי אין התאמות לילדי ASD. למרות דבריו של המנהל, עידו שובץ לבית הספר ברוש, אך לא יכול היה לעבור, בשל העובדה שלא מצאו סייעת ובמהלך השבועות האחרונים ניסו למצוא סייעת מתאימה. לאורך כל הזמן, מערכת שווים הייתה בקשר רציף עם העירייה ואמש נאמר לנו שנמצאה סייעת, אך עד הבוקר עדיין לא הודיעו לאמא שאכן הסייעת נמצאה ועידו עדיין בביתו.
מעבר לבעייה בשיבוץ עקב חוסר המענה שבית הספר יכול לתת לעידו, הוא ממוקם מרחק של יותר משעה נסיעה בשעות הפקקים בבוקר וגם בחזרה מבית הספר, מה שיקשה גם על האם וגם על עידו. מנהל בית הספר אף טען כי במקרה של אירוע אלימות, ההורים יצטרכו לבוא לאסוף אותו.
משרד החינוך והעירייה טוענים שערכו בדיקה בבתי ספר אפשריים וזוהי האפשרות היחידה, אך האם טוענת שמצאה בית ספר (שם בית הספר שמור במערכת) מותאם למצבו, כרבע שעה נסיעה מביתה. "איך יכול להיות שהם אומרים שהם בדקו את כל בתי הספר ואין מקום פנוי, אם מצאתי אותו והמנהלת אמרה לי בפירוש שיש מקום? ביקשתי לדעת אם הם בדקו אותו, אך לא ענו לי".
גם אנחנו פנינו למשרד החינוך ועיריית כפר יונה על מנת לדעת האם בית הספר שמצאה האם נבדק, אך לא קיבלנו תשובה על כך.
מעיריית כפר יונה נמסר בתגובה: "מדובר במקרה רגיש המטופל על ידי כלל הגורמים המקצועיים בעירייה ובפיקוח משרד החינוך. לילד נקבע שיבוץ מותאם, הוסדרה עבורו הסעה ואותרה תומכת חינוך. נעשו ניסיונות שיבוץ ברשויות נוספות, שלא צלחו. באשר לאירועים הנטענים מהעבר, התמונה שבידינו שונה, ולא ניתן לפרט מעבר לכך בשל צנעת הפרט וההליך המתנהל".
ממשרד החינוך נמסר בתגובה: "מדובר במקרה מורכב ורגיש המטופל באופן רציף על ידי הגורמים המקצועיים במשרד החינוך ובשיתוף עיריית כפר יונה. לתלמיד נקבע שיבוץ חינוכי שנבחן ונמצא מתאים למכלול צרכיו ולשמירה על רווחתו והמשרד מלווה מקצועית את תהליך ההשתלבות במסגרת שנקבעה, בליווי מקצועי ובמעקב שוטף של גורמי הפיקוח. מטעמי צנעת הפרט וההליך המתנהל, לא ניתן לפרט מעבר לכך".
