בבית הספר אגם לחינוך מיוחד ברעננה, לומדים תלמידים עם מוגבלות שכלית, חלקם גם עם מוגבלות פיזית משמעותית, עד כדי היעדר מוחלט של תפקודי ידיים. עבור הצוות החינוכי מדובר באתגר יומיומי, לא רק פדגוגי אלא ערכי, על ידי האפשרות של לתת לכל תלמיד ליצור, להביע את עצמו, להיות חלק פעיל ולא צופה מהצד בפעילויות שמבוססות על עשייה פיזית.
מתוך הצורך הזה נולדה יוזמה מרגשת בשם "לצייר עם העיניים". ביוזמתה ובהובלתה של רכזת התקשוב מארי חליבה, שולבה בבית הספר מערכת מתקדמת למיקוד מבט, Eye Tracking, כחלק מפעילות "יום הכנה לחיים". המערכת מאפשרת לתלמידים לצייר ולעצב באמצעות תנועות העיניים בלבד, ללא שימוש בידיים.
הטכנולוגיה לא נשארת בגבולות המסך. התוצרים האמנותיים שהתלמידים יוצרים מודפסים על חולצות ונמכרים לציבור הרחב. עבור התלמידים זו חוויית תעסוקה של ממש, כזו שמחברת בין יצירה, תרומה, מפגש עם קהל ותחושת ערך. לא סימולציה ולא פעילות סמלית, אלא עשייה אמיתית, שוויונית ומכבדת.
מעבר להיבט הטכנולוגי, היוזמה מדגימה מה קורה כשחדשנות פוגשת שליחות חינוכית. הבינה המלאכותית במקרה הזה אינה מטרה אלא אמצעי, כזה שמתרגם מגבלה להזדמנות ומרחיב את גבולות האפשר עבור תלמידים עם מוגבלויות מורכבות. התחושות שעולות מהתהליך ברורות: מסוגלות, עצמאות, שייכות והכרה ביכולת האישית של כל תלמיד.
המערכת למיקוד מבט תוצג גם לקהל הרחב במסגרת educAItion 2026, יריד הבינה המלאכותית הבינלאומי הראשון בישראל, שיתקיים בין 2 ל-4 בפברואר בבנייני האומה בירושלים.
היריד, ביוזמת משרד החינוך ובשיתוף חברות טכנולוגיה, אנשי חינוך ותלמידים מהארץ ומהעולם, יציג יישומים חדשניים שממחישים כיצד בינה מלאכותית משנה את פני החינוך, גם ובעיקר בחינוך המיוחד.
שר החינוך יואב קיש התייחס ליוזמה ואמר כי היא נולדה מתוך הצרכים והיכולות של התלמידים עצמם ומאפשרת להם להיות שותפים מלאים ביצירה ובהבעה. לדבריו, זהו ביטוי מובהק לחדשנות ערכית, כזו שמגייסת טכנולוגיה לטובת הכלל ומחזקת שייכות, עצמאות ומשמעות עבור תלמידים עם מוגבלויות מורכבות.
הכניסה ליריד פתוחה לציבור בהרשמה מראש. פרטים נוספים ניתן למצוא בחיפוש: educAItion 2026.
